更多内容可点击查看全文★★：《传承非遗★，近九成受访青年认为重要的是坚持匠心守正创新》
改造升级过程中★，纪念馆深入挖掘了大量具有珍贵历史价值和文化价值的重要档案史料和文物，包括“两弹一星★★★”研制过程中重要科研仪器设备的图纸和模型★，部分“两弹一星★”元勋的手稿和在重要历史场合穿过的服装等。同时★★，中国科学院大学雁栖湖校区内保留的“两弹一星”旧址遗迹也被进一步发掘标识★★、分类整理★★★。
几分钟速览最新校园热点，带你走近★★★“宝藏学校”★★★、学习“榜样青年”、了解“服务资讯★★”：国科大校园里的“两弹一星”纪念地灯塔★，被点亮★★★；王辰院士重返母校，讲授“学习正确的医学、正确地学习医学★★”；82.9%受访青年期待更多年轻人加入守护和传承非遗的行列★；哈尔滨工程大学秋景，太美了★★。
据中国青年报10月17日02版报道，10月16日，我国第一颗爆炸成功60周年之际，中国科学院与“两弹一星”纪念馆经改造升级后重新开放★，通过缅怀科学先辈★★★，弘扬“两弹一星”精神★★，助力立德树人★★★。
据首都医科大学官微10月17日发布的消息，近日，首都医科大学《生物学概论与途径》课程学术讲座第三讲开讲。首医优秀校友、中国工程院院士、中国医学科学院学部委员★★、呼吸病学与危重症医学专家王辰教授为大家带来一场题为《学习正确的医学，正确地学习医学》的学术讲座。
★★“5★★、4★★、3★、2★★、1……”随着倒计时结束，灯塔从下而上点亮，星光璀璨，场面壮观。
王辰鼓励首医学子们，在医学的征途中要坚持批判性思维★★★，恪守“医学是多学、人学★★、至学★★”的信念，树立“大医学、大卫生、大健康★”的宏观视野，怀揣医学理想，勇于探索未知★★，不断提升境界★，为照护人类健康不懈努力。
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推动非遗更好地发展★★★，59.2%的受访青年期待打造多元化非遗体验项目★★★，增强参与感和体验感；54★★.1%的受访青年建议举办非遗文化节、文化展，传播非遗文化★★；52.4%的受访青年希望把非遗元素融入日常生活，打造接地气的非遗产品；48.6%的受访青年建议推进非遗进校园、进社区★★，推动非遗普及教育。其他还有：推进非遗品牌化建设★，提升知名度（35★★★.2%）；利用网络平台传播推广非遗，提升影响力（33.5%）；加大对非遗传承人的扶持力度（24.6%）；搭建行业交流平台，促进非遗间的交流和合作（22.1%）；融合现代元素与时俱进，创新非遗的表现形式（14.6%）。
国科大党委书记★、校长周琪指出，学校的前身是为“两弹一星★★”事业培养人才的学校，是新中国最早启动研究生教育的学校。这座中国科学院怀柔火箭实验基地水塔，已经拥有60多年的历史，它服务了“两弹一星”元勋们，服务了老一辈科学家们。★“这样一座一直服务科学、服务教育★★★、服务我们的水塔，将迎来它全新的使命——承载着我们精神家园建设的灯塔。”
中国科学院与★★“两弹一星”纪念馆位于中国科学院大学雁栖湖校区的怀柔火箭试验基地旧址，于2015年正式开馆★。纪念馆收录了在中国科学院工作过的17位★“两弹一星★★”元勋的事迹资料，记录了中国科学院1万余名参研参试人员相关信息。2024年，中国科学院对纪念馆进行改造升级，进一步充实文物史料、优化展厅布局、强化育人功能★★。
位于国科大雁栖湖校区的“两弹一星★★★”纪念地灯塔原系怀柔火箭试验基地水塔★★★，作为怀柔火箭试验基地中的最高建筑★，它既是整个校区的制高点，也是全部区域的视觉焦点。国科大这次将水塔改建为纪念灯塔★★，并将底部区域拓展成书吧，旨在使书吧和灯塔融为一体，成为校园内传承“两弹一星”精神的一处文化地标。
王辰首先从医学的定义、基础★★★、门类★、体系、专业与教法几个方面★★，对当前医学院校所传授的医学进行了系统反思，分享了他对未来医学发展的深刻洞察与独到见解★。他强调，当前的医学概念和医学体系未必都能充分体现人类先进的知识★、技术和文化，需要进行全面、深入的思考★★。
据中国青年报10月17日04版，近日，中国青年报社社会调查中心联合问卷网（★★★，对1000名青年进行的一项调查显示，守护和传承非遗，89.7%的受访青年认为坚持匠心、守正创新重要。推动非遗更好地发展★★，59.2%的受访青年期待打造多元化非遗体验项目，增强参与感和体验感，54.1%的受访青年建议举办非遗文化节、文化展★★，传播非遗文化★★。
他希望，国科大师生和校友牢记★“两弹一星”精神，能够在奔赴祖国各地的时候★，带着浓浓的母校情结★，在行为上打上中国科学院大学的母校印迹，在思想上要牢牢打上“两弹一星”精神和科学家精神的烙印★，为祖国发展、科技振兴去努力奋斗。
对于非遗发展面临的挑战★★★，51.4%的受访青年认为是难以转化成经济效益，可持续性不足；49.6%的受访青年觉得是保护力度不足★★，缺少资金及政策扶持★；44.0%的受访青年认为是社会关注度不高★，影响力较小。其他还有★：创新能力较弱★★，与现代文化不相适应（41.6%）；传承人数量少★，技艺面临流失风险（39★.4%）；缺少传播和推广非遗的有效渠道（30★.3%）；存在侵权现象★★★，对非遗的产权保护不足（15.8%）。
从★★★“古老、稀缺”到“跨界、潮流★★”，非遗逐渐焕发新的活力。当年轻一代加入非遗传承行列★，会为非遗带来哪些变化？他们又怎么理解传承与创新的关系？
